Dağılma: 'Anadil eğitimi, kimliğin ve kültürün geleceğidir'Millî Eğitim Bakanlığı'nın seçmeli ders tercih süresini 20 Şubat 2026'ya kadar uzatmasını değerlendiren Bingöl Üniversitesi Zaza Dili ve Edebiyatı Dr. Öğretim Üyesi İbrahim Dağılma, özellikle Zazaca başta olmak üzere anadil derslerinin öğrencilerin kültürel kimliği ve dil mirasının korunması açısından büyük önem taşıdığını vurguladı.![]() Millî Eğitim Bakanlığı, 2026-2027 eğitim öğretim yılında okutulacak seçmeli derslerin belirlenmesi ve sisteme girilmesi için tanınan süreyi 20 Şubat 2026'ya kadar uzattı. Kararın, ders kitaplarının ücretsiz dağıtımı, öğretmen norm kadroları ve eğitim materyallerinde yaşanan aksaklıklar nedeniyle alındığı bildirildi. Konuya ilişkin değerlendirmesinde sürenin uzatılmasının okullar ve veliler açısından önemli bir fırsat olduğunu belirten Bingöl Üniversitesi Zaza Dili ve Edebiyatı Dr. Öğretim Üyesi İbrahim Dağılma, özellikle Yaşayan Diller ve Lehçeler kapsamında verilen derslerin yalnızca bir eğitim tercihi olmadığını belirterek, anadil eğitiminin kültürel kimliğin korunması ve gelecek kuşaklara aktarılması açısından hayati önem taşıdığını ifade etti. “VELİLER VE OKULLAR SÜRECİ CİDDİYETLE TAKİP ETMELİ”Seçmeli ders sürecinin yalnızca idari bir işlem olmadığını vurgulayan Dağılma, özellikle ilkokul 4. sınıf ile ortaokul 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin tercih döneminde rehberlik hizmetlerinden yararlanmasının önemli olduğunu ifade etti. Dağılma, velilerin süreci yakından takip etmemesi durumunda bazı derslerin açılamayabileceğine dikkat çekerek, “Bir dersin açılabilmesi için yeterli talep oluşması gerekiyor. Bu nedenle tercihler zamanında ve bilinçli yapılmalıdır” diye konuştu. YAŞAYAN DİLLER VE LEHÇELER VURGUSUSeçmeli dersler arasında yer alan Yaşayan Diller ve Lehçeler derslerinin önemine dikkat çeken Dağılma, Bingöl açısından bu derslerin ayrı bir anlam taşıdığını söyledi. “Zazaca ve Kurmanci gibi bölgenin kültürel kimliğinin önemli parçaları olan dillerin okullarda öğretilmesi, hem dilin yaşatılması hem de öğrencilerin kendi kültürel miraslarını tanımaları açısından son derece kıymetlidir” diyen Dağılma, bu derslere yönelik farkındalığın artırılması gerektiğini dile getirdi. HER ALANDAN DERS SEÇME ZORUNLULUĞU SÜRÜYORYeni düzenlemeye göre öğrencilerin İnsan, Toplum ve Bilim; Din, Ahlak ve Değer; Kültür, Sanat ve Spor alanlarının her birinden en az bir ders seçmesi gerekiyor. Ayrıca bir seçmeli dersin açılabilmesi için en az 10 öğrencinin aynı dersi tercih etmesi şartı devam ediyor. Müzik alanında bağlama, gitar, keman, piyano, ud ve koro dersleri; “Oyun ve Oyun Etkinlikleri” kapsamında ise drama, satranç, zekâ oyunları ve geleneksel oyunlar da seçenekler arasında bulunuyor. “TARİHLERİN KAÇIRILMAMASI GEREKİYOR”Tercihlerin 20 Şubat 2026'ya kadar e-Okul sistemine girilmesi gerektiğini hatırlatan Dağılma, sürecin aksaması halinde eğitim-öğretim yılı başında ders ve öğretmen planlamasında sorunlar yaşanabileceğini belirtti. Dağılma, “Okul yönetimleri, öğretmenler ve veliler bu süreci birlikte ve dikkatle yürütürse hem öğrencilerin ilgi alanlarına uygun dersler açılabilir hem de kültürel ve sanatsal alanlarda daha zengin bir eğitim ortamı oluşturulabilir” ifadelerini kullandı.
YORUM YAZIN
|
|