Türkiye Cumhuriyeti Hükümeti-UNİCEF işbirliğinde uygulanan özellikle dezavantajlı durumda bulunan kız çocuklarının zorunlu ilköğretim imkanına kavuşturulması amacıyla, Haziran 2003 tarihinde okullulaşma oranının en düşük olduğu 10 ilde başlatılan “Kız Çocuklarının Okullulaşmasına Destek kampanyası” devam ediyor.
“Haydi Kızlar Okula Kampanyası” İl Koordinatörü Rasim Bingöl ve İl Danışmanları Cihan Atılgan, Taner Karaarslan ve Mahmut Buyankara'dan alınan bilgiye göre; Kampanya 2004 yılında 33 ile, 2005 yılında 53 ile 2006 yılında ise 81 ile yaygınlaştırıldı.
Bingöl, 2004 yılında kampanya kapsamına alınmış olup çalışmalar 1 koordinatör ve 3 danışman eşliğinde sürdürülmekte.
2004 yılından bu yana Bingöl'de yapılan çalışmalarda okula kazandırılan çocuklar için değişik ikna yöntemleri kullanıldı. Bu yöntemler; aile ziyaretleri başta olmak üzere, şartlı nakit transferi, bazı bölgelerde taşımalı eğitime geçilmesi ve yatılı okulların şartlarının iyileştirilerek kız çocuklarının kalabileceği şekilde dizayn edilmesidir.
İkna edilemeyen ailelerin öne sürdüğü gerekçeler ise;
1-      İlköğretimin birinci kademesinden sonra kendi yerleşim yerlerinde ikinci kademenin olmayışı,
2-      Ailelerin çocuklarını kendilerinden uzakta okutmak istememeleri,
3-      Eğitimin kendileri için iş kaybına neden olduğunu düşünmeleri
4-      Ekonomik yetersizlikler
5-      Bazı bölgelerde taşımalı eğitimin olmayışı
6-      Ailelerin Eğitimin önemine inanmamaları ve eğitimden beklentilerinin olmayışı gibi nedenlerdir.
Çalışmalar, başta Valilik ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü olmak üzere kampanya yürütme kurulundaki diğer kuruluşların da sağlamış oldukları katkılar ile yürütülüyor.
Yapılan çalışmalar neticesinde
2004 yılında 1772 çocuk,
2005 yılında 146 çocuk,
2006 yılında 479 çocuk,
Olmak üzere toplamda 2397 çocuk, kampanya kapsamında okula kazandırıldı. 2003-2004 eğitim-öğretim yılında yüzde 42'si kız yüzde 58'i erkek olan öğrenci oranı 2006-2007 eğitim-öğretim yılında yüzde 45 kız, yüzde 55 erkek oldu.
Bu başarının elde edilmesinde 2006–2007 öğretim yılında Merkez bağlı bazı köylerde uygulamaya geçilen taşımalı eğitimin katkısı olduğundan, özümüzdeki öğretim yılında taşımalı eğitim yapılan güzergâhların artırılacağı da dikkate alındığında bu sayıda daha da artacak.
‘Haydi Kızlar Okula' ve ‘Temel Eğitime Destek' Projesi çerçevesinde 4 yıl boyunca yapılan çalışmalar neticesinde kırsal kesimdeki ailelerin bir çoğunun eğitime bakış açılarının olumlu yönde geliştiği görüldü. Bununla birlikte eğitime erişimde ne kadar çok alternatif sunulursa ailelerin itirazlarının o oranda azalacağı ve eğitime katılımın artacağı bir gerçektir. İlgi çeken önemli bir husus da; çocukları okula gitmeyen ailelerin ebeveynlerinden en az biri yada her ikisinin daha önce okula hiç gitmediğidir. Yapılacak çalışmalarla tüm çocukların okula gitmeleri sağlanırsa yarının büyükleri olacak günümüz çocukları kendi çocuklarını okula göndereceklerdir. Bunlara ek olarak tecrübeli öğretmenlerin bölgede uzun süre kalmalarının sağlanması eğitimin kalitesine olumlu bir katkı sağlayacaktır.

BİNGÖL KENT HABER

0