Yükseköğretim Kurulu (YÖK)'ün İslami Bilimler Literatürünü bozma çabasında olduğunu ve bu tutumdan vazgeçmesi gerektiğini ifade eden
Eğitim bir-Sen Bingöl Şube Başkanı Ramazan Çakırcı; “Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretmenliği bölümünü İlahiyat Fakülteleri bünyesinden alarak Eğitim Fakültelerine bağlayan YÖK şimdi de bu bölümlerin müfredatını değiştiriyor” dedi.
Bunu yapan YÖK'ün ne İlahiyat Fakültelerinden görüş aldığını, ne de mezunlarının öğretmen olarak çalışacağı Milli Eğitim Bakanlığına sorma ihtiyacı hissetmediğini aktaran Çakırcı, “Oysaki bu alanın bilimsel anlamda söz söylemesi ve görüş belirtmesi gereken İlahiyat Fakülteleridir. Ayrıca bu bölümlerden mezun olacak öğretmen adayları Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı eğitim kurumlarında öğretmenlik yapacak ve de Milli Eğitim Bakanlığı'nın hazırladığı müfredatı uygulayacaklar. Dolayısıyla bu bölümleri İlahiyat Fakültelerinden ayırmadan önce, müfredatı belirlenirken Milli Eğitim Bakanlığı, YÖK ve İlahiyat Fakülteleri ortak çalışma yapması gerekir. Ancak YÖK bugüne kadar ki uygulamalarda olduğu gibi bu uygulamasında da keyfi uygulamalarını futursuzca icra etmektedir” diye konuştu.
Eğitim-Bir-Sen olarak bu bölümlerin İlahiyat Fakültelerinden ayrılarak Eğitim Fakültelerine bağlanması sırasında bu uygulamanın yanlış olduğunu ifade ettiklerini hatırlatan Çakırcı, özellikle Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeninin yetişme müfredatına müdahale eden ve adeta basitleştiren YÖK'ün, bin 400 yıllık İslam Dini literatürünü de basitleştirme ve kendi manevi havasından uzaklaştırma çabası içerisinde olduğunu vurguladı.
Kur'an-ı Kerim Tefsiri, Hadis, Kelam gibi kavramlar ve derslerin İslam dininin öğretilmesinde temel terimleri oluşturduğuna dikkat çeken Çakırcı; “Bunları değiştirmek bin 400 yıllık bilim literatürünü bozmak ve yeni bilimsel çalışmalarla tarihi kaynakları birbirinden koparmak gibi bir niyetin habercisi olarak görüyor ve YÖK'ü bu uygulamasından derhal vazgeçmeye çağırıyoruz” şeklinde konuştu.
Bingöl Kent Haber
